Seit vielen Jahren höre ich Eltern zu: Sie wollen, dass die Kindern gern in die Schule gehen; dennoch sollen sie eine umfassende Allgemeinbildung und gute Noten in Abschlussprüfungen erwerben. Nur wer sehr gut Englisch kann, soziale und fachliche Kompetenzen erwirbt, ist für die Globalisierung vorbereitet.

Dieses Spagat zwischen stressarmen Lernen in einer gesunden Schule und den Anforderungen der Globalisierung lässt sich nur durch ökonomischen Unterricht leisten. Aufgrund meiner über 20jährigen Erfahrung konnte ich in den letzten Jahren ein Konzept für eine effiziente Schule entwickeln:

1. Methoden und Strukturen dienen der Entwicklung einer guten Beziehung zwischen Schüler und Lehrer.

2. Die Unterrichtszeit ist in der Regel zwischen neun und 15 Uhr.

3. Wenn Englisch Unterrichtssprache ist, bleibt Zeit, um die gesellschaftswissenschaftlichen Fächer theoretisch und praktisch zu vertiefen: Staat, Recht, Demokratie; globale Märkte, gutes Management, ökonomische und ökologische Nachhaltigkeit; Medien-, Beziehungs- und Berufskunde.

In weiteren Blog-Einträgen werde ich diese Forschungsergebnisse begründen und ausführen. Natürlich freue ich mich auf Kommentare aller Art.